Scuola “senza voto”
Nel decimo articolo della rassegna Sonia Bacchi intervista Davide Tamagnini.
Nell'ottavo articolo della rubrica, l’esperienza del liceo “Vincenzo Monti” di Cesena.
Nel settimo articolo della rubrica, l’esperienza di Orzinuovi.
Racconti di scuola “senza voto”, sesto articolo. La parola a una studentessa del liceo “Morgagni” di Roma.
Racconti di scuola “senza voto”, quindo articolo. Capability approach e valutazione formativa alla scuola primaria.
Racconti di scuola “senza voto”, quarto articolo. Partire dalla valutazione per trasformare la scuola: un’esperienza alla scuola secondaria di primo grado.
Racconti di scuola “senza voto”, terzo articolo. Un percorso sperimentato in alcune classi dei licei annessi al Convitto Nazionale “G.B. Vico” di Chieti.
Racconti di scuola “senza voto”, secondo articolo. La valutazione dialogica nella Scuola del Gratuito
Inauguriamo oggi una rubrica, curata da Sonia Bacchi, dedicata a esperienze di scuola “senza voto” in diversi ordini e gradi, per ragionare e trovare insieme strumenti e strategie.
