didattica laboratoriale
Appunti per una didattica dellʹapprendere ad apprendere e della comprensione del testo
Che cos’è e come funziona, e perché è uno strumento prezioso per il protagonismo di ragazzi e ragazze.
Il racconto di sé come pratica didattica dell’orientamento narrativo.
Riflessioni sulla didattica della scrittura a partire da un concorso dell’Università di Siena e dalle considerazioni di alcuni insegnanti di scuola secondaria.
Utilizzo didattico di Sketchup con un alunno ipoacusico
L’incontro con il WRW mi ha insegnato a progettare per competenze e a lavorare prima a ritroso, e poi per piccoli step successivi.
Scrivere e leggere durante il lockdown: l’esperienza in una classe seconda di liceo artistico
Come si fa un laboratorio di lettura in una classe di secondaria di secondo grado? Perché leggere ad alta voce funziona? E la valutazione?
Trasvalutazione semiseria dei 10 comandamenti della scuola italiana.
È possibile aprire l’insegnamento della filosofia alla domanda di competenze spendibili nella società della conoscenza senza annacquarne la struttura concettuale o svilirne la sua identità culturale?
