Autore
Gian Paolo Terravecchia
Cultore della materia in filosofia morale all’Università di Padova, si occupa principalmente di filosofia sociale, filosofia morale, teoria della normatività, fenomenologia e filosofia analitica. È coautore di manuali di filosofia per Loescher editore. Di recente ha pubblicato: “Tesine e percorsi. Metodi e scorciatoie per la scrittura saggistica”, scritto con Enrico Furlan.
Il fascino della logica è notevole, come la sua complessità; trovare buoni maestri, tuttavia, non è facile. Le Romanae Disputationes offrono un'opportunità preziosa a chi voglia approfondire la disciplina.
La Curiosa, il Saggio, il Polemico, l’Asceta, il Mandarino e il Cortigiano nel libro di Justin Smith.
Priest e lo scandalo della contraddizione: alla scoperta di un autore poco conosciuto in Italia.
“Amicus Plato, sed magis amica veritas”, amico è Platone, ma più amica è la verità.
Da più parti si sente dire che la tesina sarà entro breve sostituita da altro o semplicemente abolita. Tre motivi (più sei) per cui bisognerebbe non farlo.
Una riflessione su quello che l’insegnamento della filosofia nelle superiori potrebbe essere in Italia – perché, si sa, la didattica in genere, e forse soprattutto quella della filosofia, semper reformanda.
Come e con quale sensibilità didattica si insegna la filosofia in Queensland, Australia? Le risposte di due docenti.
“Logos e techne. Tecnologia e filosofia” è il tema delle Romanae Disputationes di quest'anno. Partecipate?
Philosophy and Reason: perché studiare cosa fanno gli altri aiuta a capire meglio quel che facciamo noi.
La piccola ma importante iniziativa di TEDxYouth Bologna, con il sostegno del MIUR.
