“Elementi di etica digitale. Opportunità, impatti e rischi delle tecnologie”, a cura di Pietro Jarre e Gianni Garbarini, con un’introduzione di Marco Pozzi LEGGI
I Quaderni della Ricerca
“Formarsi al debate. Ricadute organizzative, didattiche e sulle competenze degli studenti”, a cura di Elena Mosa e Silvia Panzavolta LEGGI
“Pratiche filosofiche per lo sviluppo delle life skills”, di Rebecca Impellizzieri, Annarita Dibenedetto LEGGI
“Intelligenza artificiale a scuola. Guida pratica per docenti”, di Francesco Marchesani. LEGGI
“Nel dialogo imparo: attività e strategie per la comunicazione a scuola”, di Marialuisa Damini, Alessio Surian LEGGI
“Il punto sulla prima prova scritta dell’Esame di Stato. Perché è fondamentale insegnare a scrivere nella società complessa”, a cura di Paola Rocchi LEGGI
“Le tecnologie per una scuola di comunità aperta e inclusiva”, a cura di Giuseppina Rita Jose Mangione, Francesca De Santis, Maeca Garzia LEGGI
“Che cos’è la realtà? Romanae Disputationes 2022-2023”, a cura di Gian Paolo Terravecchia e di Marco Ferrari LEGGI
“Per correr miglior acque. Un esperimento dantesco”, a cura di Giuseppe Noto, Attilio Cicchella, Emmanuele Riu LEGGI
“Filosofi dentro. Un’esperienza di filosofia tra le mura”, di Lucia Ziglioli. LEGGI
