Come avvicinare i bambini all'archeologia, un lavoro che ha poco a che fare con Indiana Jones e con le scoperte sensazionali e molto, invece, con la ricerca, la pazienza, lo studio, gli oggetti quotidiani e le mani sporche. LEGGI
Attualità
La ricerca condotta sulle prove di italiano della maturità suggerisce prospettive e indicazioni utili per condividere standard valutativi, migliorare esiti e correggere errori ricorrenti. LEGGI
Ci sono cose che succedono solo quando si legge ad alta voce. LEGGI
Un libro che è una raccolta di effemeridi: tavole di valori in cui a essere misurate sono le vicende individuali, in base alla prossimità e comparabilità con il fluire della Storia. LEGGI
Come si affronta all’estero,
in particolare negli Stati Uniti,
il problema della valutazione
degli insegnanti. LEGGI
Che cosa raccontano le esperienze
di autovalutazione di trecento scuole
monitorate dall’INVALSI?
Obiettivi e fasi del progetto,
criticità e opportunità. LEGGI
Ora che siamo nell'interregno, scopriamo che la zona vaga non è poi tanto vaga. LEGGI
Perché finire la Maturità Classica con Tacito è come prendere la patente con una Ferrari. Commento alla Seconda Prova.
LEGGIPiù luci che ombre nelle tracce proposte oggi ai maturandi per la Prima Prova. Con il fil rouge di riflessione pedagogico-didattica. LEGGI
Addentriamoci nella zona di confine tra letteratura e filosofia: una tassonomia di opere sembra possibile, anche se alcune sfuggono alle etichette. Che fare? LEGGI
