futuro
Un Comitato per il futuro in Parlamento, una cattedra UNESCO, scuole che pensano per scenari: perché la Finlandia è un laboratorio del domani.
La domanda non è se le macchine pensano, ma che cosa fanno al nostro pensiero. E perché la scuola dovrebbe difendere l’attrito
Da don Milani a Giroux: la scuola che apre il futuro lavora sulle parole, sui corpi e sulle tracce che lascia in chi la attraversa.
Remake, reboot, fantasmi semiotici: perché abbiamo smesso di immaginare il futuro e abbiamo iniziato a rimpiangerlo.
Da Delfi agli auguri di Roma: come la conoscenza del domani è quasi sempre servita a chi voleva controllare l'oggi.
Gli oroscopi, sui giornali come a scuola, vanno ancora forte. Ma che dice Saturno se pesci e bilancia vogliono fare la stessa scuola, lo stesso lavoro?
