Leggiamo "Arrivano i barbari. Le guerre persiane tra storia e memoria", di Lorenzo Braccesi: fonti antiche e moderne a confronto in un libro coraggioso. LEGGI
Attualità
Una riflessione sull'uso del libro a scuola, sul canone, sul tipo di didattica che sottende, e ipotesi per il futuro. LEGGI
Lavorare in DAD con cassetta degli attrezzi da riempire ed esercizi da inventare di volta in volta. Perché la comprensione si costruisce passo passo. O almeno ci proviamo. LEGGI
Tre romanzi candidati allo Strega, tre romanzi ambientati in spazi chiusi e angusti, tre romanzi per sperimentare la vita, conoscere il mondo e noi stessi, che è quel che facciamo con la letteratura, anche a scuola. LEGGI
Non siamo soli, se riconosciamo che nella nostra vita – intanto – ci sono anche gli altri. Intanto di Paolo Jedlowski è un testo ibrido, di confine, tra saggio sociologico e autobiografia. LEGGI
Buon primo maggio, anche senza manifestazioni: facciamoci una scorpacciata di film, allora. LEGGI
Giochi da fare all’aperto, per chi ha a disposizione un piccolo giardino, un terrazzo, un cortiletto. E per scoprire che il gioco può farci capire la necessità di collaborare tutti insieme per il bene comune.
LEGGI
All'inizio correvamo. Ma ho capito che, per mantenere la relazione e per continuare a lavorare sui processi e non sui prodotti, è necessario adottare una didattica "slow". LEGGI
Da Laura Morante a Giovanni Anzaldo, da Nicola Rignanese a Leonardo Pavoletti: nuove letture ad alta voce per “Leggere: forte!”. LEGGI
Il cinema è viaggio. Una carrellata di film per evadere dalle nostre case, almeno sullo schermo. LEGGI
