Istruzione
Segnaliamo alcuni contributi e materiali disponibili per gli e le insegnanti frutto della ricerca pedagogica più avanzata e in collaborazione con le scuole.
L’identificazione tra prestazione e merito, incentrata sul ricorso a una valutazione espressa numericamente, è un elemento centrale nella costruzione dell’ideologia meritocratica.
La Pedagogia speciale ci aiuta a conoscere le differenze tra uguaglianza, equità e giustizia, nell’ambito di un’idea accogliente di bisogno, non più vincolo ma possibilità.
Su “Didattica della letteratura italiana” di Simone Giusti, Carocci, Roma 2023
Nel settimo articolo della rubrica, l’esperienza di Orzinuovi.
Racconti di scuola “senza voto”, sesto articolo. La parola a una studentessa del liceo “Morgagni” di Roma.
L’eccellenza atletica è uno dei criteri apparentemente neutri che condizionano l'ammissione alle università americane. Ma è proprio così?
I criteri con cui vengono stanziate borse di studio e sovvenzioni sono al centro di un grande dibattito USA. Da La ricerca 24, ”Nel merito”
Il centenario di Calvino e un'esperienza in una secondaria di primo grado per “togliere la polvere” ai classici.
I brani tratti da Quasimodo e Moravia sono veramente rappresentativi della loro produzione e della letteratura italiana del Novecento?
