Cristiano Corsini, “La valutazione che educa. Liberare insegnamento e apprendimento dalla tirannia del voto”, Franco Angeli, Milano 2023. LEGGI
INVALSI
Che cosa raccontano le esperienze
di autovalutazione di trecento scuole
monitorate dall’INVALSI?
Obiettivi e fasi del progetto,
criticità e opportunità. LEGGI
Perché è così difficile modificare il sistema scolastico? Intervista a Stefano Molina di Fondazione Agnelli. LEGGI
Abbiamo intervistato il professor Scheerens, uno dei massimi teorici ed esperti di valutazione, e gli abbiamo chiesto qualche concetto-chiave. LEGGI
Che idea di scuola abbiamo in testa, quando chiediamo che essa venga valutata? E come pensiamo che si debba svolgere, di conseguenza, tale valutazione? LEGGI
Un dibattito pubblico a Napoli dedicato alla letteratura italiana tra ultimo triennio e università: stato dell'arte, temi, proposte, riflessioni. LEGGI
La valutazione esterna a scuola: da “vincolo” a risorsa didattica, a cura di Amelia Stancanelli, Antonella Fatai e Maria Urzì. LEGGI
Testo del decreto-legge 12 settembre 2013, n. 104, coordinato con la legge di conversione 8 novembre 2013, n. 128, recante: «Misure urgenti in materia di istruzione, università e ricerca». Condividi: LEGGI
Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull’istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale. Condividi: LEGGI
