Istruzione
Il racconto di sé come pratica didattica dell’orientamento narrativo.
Che cosa significa sviluppare competenze orientative a scuola e imparare a raccontarsi? Un’esperienza.
Il commento alla seconda prova dell'esame di Stato al liceo scientifico.
Due autori prevedibili, Ungaretti e Pirandello, hanno dominato la prima prova d’Esame 2024.
Uno sguardo alle proposte che le e gli studenti hanno affrontato stamattina nella prima prova dell’Esame di Stato.
Un progetto di ricerca si propone di mettere a disposizione delle scuole secondarie di primo e secondo grado dei kit per la didattica orientativa.
Qualche riflessione e (modesta) proposta per la valorizzazione del potenziale orientativo del testo letterario nella didattica dell’italiano per lo sviluppo di competenze chiave.
Come è nata l’idea e come l’abbiamo trasformata in realtà: un’esperienza e un esempio di realizzazione.
Il necessario protagonismo di alunne e alunni nei processi valutativi a supporto della capacità di orientamento autonomo e longlife.
L’orientamento al bivio tra l’orientare e l’orientarsi.
