Istruzione
Perché gli studi umanistici hanno urgente bisogno di didattica (e di storia della scuola).
Parlare di “lei” in terza persona.
La carriera alias stenta a diffondersi.
Che cosa è e perché è fondamentale per il benessere delle persone a scuola.
La crisi pandemica ancora in corso ha avuto un impatto rilevante sulla salute mentale delle persone più giovani, dice l'UNICEF.
L'editoriale del numero 23 de «La ricerca», “Mal di scuola”.
Intervista a Remo Ceserani e Lidia De Federicis
Perché il liceo ora deve cambiare: quali sono i nodi e come agire, con due proposte operative già in corso di sperimentazione.
Dalla prima edizione a "Il materiale e l’immaginario nuovo": un manuale aperto ai contesti europei ed extraeuropei e al dialogo tra discipline, e un invito alla navigazione.
Vanessa Roghi, “Il passero coraggioso. Cipì, Mario Lodi e la scuola democratica”, Laterza, Bari-Roma 2022.
Quarant’anni di storia di un progetto culturale: “Il materiale e l’immaginario” nelle parole degli intellettuali, da Umberto Eco a Giulio Ferroni.
