Perché è così difficile modificare il sistema scolastico? Intervista a Stefano Molina di Fondazione Agnelli. LEGGI
autovalutazione
Abbiamo intervistato il professor Scheerens, uno dei massimi teorici ed esperti di valutazione, e gli abbiamo chiesto qualche concetto-chiave. LEGGI
Che idea di scuola abbiamo in testa, quando chiediamo che essa venga valutata? E come pensiamo che si debba svolgere, di conseguenza, tale valutazione? LEGGI
La scuola come organizzazione responsabile, di Andrea Caldelli. LEGGI
