Memorandum sull’istruzione e la formazione permanente
Nella prima parte del Memorandum saranno specificati i motivi della necessità di attuare l’istruzione e la formazione permanente. Nel capitolo 2 si sostiene che la promozione di una cittadinanza attiva e la promozione dell’occupabilità sono obiettivi interdipendenti e di pari importanza dell’istruzione e della formazione permanente. Gli Stati membri sono tutti d’accordo sulla priorità di tale obiettivo, ma finora non si sono dimostrati sufficientemente pronti ad intraprendere misure concertate. Il capitolo 3 parte dal principio che l’ampiezza delle attuali mutazioni economiche e sociali impone un approccio radicalmente nuovo all’istruzione e alla formazione. L’istruzione e la formazione permanente rappresentano un concetto generico che riunisce tutti gli aspetti dell’istruzione e dell’apprendimento. La realizzazione concreta dell’istruzione e della formazione permanente esige l’effettiva collaborazione di tutti – individui e organizzazioni.

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