Autore
Matteo Morandi
È docente di Storia della pedagogia e dell’educazione all’Università di Pavia, dove insegna anche Pedagogia generale e sociale. Studioso di storia della scuola e dei processi formativi tra Otto e Novecento, è autore, tra l’altro, de La fucina dei professori. Storia della formazione docente in Italia dal Risorgimento a oggi (Scholé 2021). Con M. Ferrari, R. Casale e J. Windheuser ha curato, sempre nel 2021 presso FrancoAngeli, La formazione degli insegnanti della secondaria in Italia e in Germania. Una questione culturale. Il suo ultimo libro è Storia critica del voto scolastico, Scholé, Brescia 2025.
Perché è fondamentale conoscere le evoluzioni e i cicli ricorrenti delle posizioni sulla preparazione degli insegnanti secondari.
Breve storia della ginnastica come materia scolastica, dall’iniziale intento disciplinante al sapere plurale dell’“educazione fisica”.
