Svolge attività di formazione e di ricerca presso vari Uffici Scolastici Regionali, enti di formazione, Università e scuole in rete. Il suo campo di studio e di indagine riguarda la progettazione di curricoli per competenze, la meta cognizione, la valutazione formativa e la ricerca azione per lo sviluppo professionale degli insegnanti. Autrice di numerosi articoli pubblicati su riviste italiane e straniere, di materiali didattici e coautrice di opere, tra cui: Stili, strategie e strumenti per l’insegnamento linguistico, RCS/La Nuova Italia, Milano Firenze 2002; La ricerca azione, Carocci, Roma 2005; Educare alla lettura, Carocci,Roma 2008.
ISSN 2282-2852
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