Autore

Matteo Luigi Piricò

è professore associato in Didattica generale e Didattica della musica alla SUPSI, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana, Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica. 

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L’errore musicale tra storia, filosofia e psicologia: prospettive per una didattica della complessità.

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