Autore
Matteo Luigi Piricò
è professore associato in Didattica generale e Didattica della musica alla SUPSI, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana, Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica.
L’errore musicale tra storia, filosofia e psicologia: prospettive per una didattica della complessità.
