Gli effetti della pandemia sul modo in cui si vive la scuola e come si sta a scuola nel caso dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento, tra criticità e opportunità. LEGGI
Autore
Rachele Montanelli
è dottoressa in Psicologia Clinica, tirocinante presso il servizio di Psicopatologia dello sviluppo dell’Ospedale San Raffaele Turro di Milano.
