L’integrazione non è un processo spontaneo e vuole didattiche e interventi specifici, ma è favorito dalla capacità/volontà di accogliere, dalla curiosità per l’altro, dalla disponibilità. Solo così crolla lo stereotipo dello straniero. LEGGI
Autore
Laura Manassero
Dopo un periodo da borsista in Università (presso l’Istituto di Sociologia e Antropologia della facoltà di Economia e Commercio di Torino) ha preferito insegnare lettere nella scuola media, scegliendo le periferie. Da molti anni si occupa di didattiche innovative e di intercultura. Se rinasce fa nuovamente l’insegnante.<
