Autore
Bruno Maida
Insegna Storia contemporanea presso il Dipartimento di Studi Umanistici all’Università di Torino. Tra le sue pubblicazioni recenti: “La Shoah dei bambini. La persecuzione dell’infanzia ebraica in Italia, 1938-1945” (Einaudi, Torino 2013) e “L’infanzia nelle guerre del Novecento” (Einaudi, Torino 2017).
A ottant’anni di distanza, quali sono le avvertenze da considerare nell’inserire in un percorso didattico il racconto delle leggi razziali e della persecuzione dell’infanzia nell’Italia fascista?
