La ricerca condotta sulle prove di italiano della maturità suggerisce prospettive e indicazioni utili per condividere standard valutativi, migliorare esiti e correggere errori ricorrenti. LEGGI
Autore
Lina Grossi
Ha collaborato in attività di formazione e ricerca con università, enti di ricerca,associazioni d’insegnanti, scuole e reti di scuole. Per l’INVALSI ha coordinato progetti sulla valutazione degli apprendimenti e sulle competenza di lettura e scrittura. Come insegnante di liceo si è occupata di didattica del latino e dell’italiano. È autrice di articoli e saggi su riviste specializzate, monografie, rapporti di ricerca, nonché di testi scolastici e di ricerca didattica
