Autore
Marco Giarratana
Docente di lettere rispettivamente nella scuola secondaria di primo e di secondo grado. Formatore nell’ambito della didattica inclusiva e della didattica per competenze, autore di testi scolastici di grammatica e antologia per il primo biennio della secondaria di secondo grado.
La scuola come luogo delle pari opportunità e della solidarietà sociale: gli aspetti antidemocratici e antilibertari della scuola fascista sono davvero alle nostre spalle? E ancora, sulla nuova Educazione civica: più dubbi che chiarezza
