Esperienze di multilinguismo a scuola per garantire autoaffermazione a tutte e tutti gli studenti LEGGI
Autore
Irene Fioravanti
è dottoressa di ricerca in linguistica e ricercatrice presso l’Università per Stranieri di Perugia. Si occupa di linguistica dei corpora e psicolinguistica. Con Maria Vittoria D’Onghia è autrice di “Trilessico”, un progetto di divulgazione linguistica per le scuole.
