Autore
Giovanna Di Stefano
è docente di scuola secondaria a Palermo, si è occupata di contrasto alla dispersione scolastica alla discriminazione; attualmente sta svolgendo un dottorato sull’orientamento formativo di genere presso l’Università “Kore” di Enna.
Riflessioni su evoluzione e limiti delle funzioni scolastiche e dei docenti in ottica di genere.
