Autore

Giuseppe Bolettieri

è docente di scienze presso l’ITGA “E. Santoni” di Pisa. È stato docente di sostegno per oltre quindici anni al Liceo Artistico “F. Russoli” di Pisa. Ha ricoperto il ruolo di collaboratore del dirigente scolastico, referente per i disturbi dell’apprendimento e funzione strumentale per la disabilità. È docente a contratto del Laboratorio di “Didattica speciale, codici del linguaggio logico-matematico” per il corso TFA sostegno dell’Università di Pisa.

Utilizzo didattico di Sketchup con un alunno ipoacusico LEGGI

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