Racconti di scuola “senza voto”, terzo articolo. Un percorso sperimentato in alcune classi dei licei annessi al Convitto Nazionale “G.B. Vico” di Chieti. LEGGI
Autore
Francesco Baldassarre
è docente di storia e filosofia, con incarico a tempo indeterminato dal 2000. Attualmente è in servizio presso il liceo classico “G.B. Vico” di Chieti.
Negli anni ha svolto diversi incarichi, tra cui collaboratore del Dirigente; animatore digitale; docente Tutor per tirocinanti SSIS, tirocinanti TFA, laureandi in Filosofia; formatore in diversi corsi su didattica e digitale; funzione strumentale.
Da diversi anni si occupa di valutazione formativa.
Nel corso dell’anno scolastico 2021-22 ha coordinato la sperimentazione “Scuola senza voti” avviata in tre classi dell’istituto e ha collaborato nel gruppo di lavoro per la redazione delle “Linee guide per la valutazione” d’Istituto.
Attualmente coordina nella sua scuola il corso di autoformazione “Oltre il voto. La valutazione come risorsa per l’apprendimento”.
Il liceo classico “G.B. Vico” (430 alunni) e il liceo artistico “Nicola da Guardiagrele” (250 alunni) sono entrambi scuole con una lunga tradizione sul territorio, attualmente annessi al Convitto nazionale “G.B. Vico” di Chieti, insieme a una scuola primaria e a una scuola secondaria di primo grado. La struttura attuale del Convitto Nazionale presenta quindi una verticalità simile a quella di un istituto omnicomprensivo, con gradi di scuola che vanno dalla scuola primaria ai licei con alunni e studenti dai 5 anni e mezzo ai 19.
