La ricerca

docente, fa parte della Scuola del Gratuito. La Pedagogia della Gratuità Nasce negli anni Novanta da una provocazione di Don Oreste Benzi, fondatore dell’Associazione Comunità Papa Giovanni XXIII, sulla necessità di progettare una società diversa, basata su meccanismi alternativi al profitto, il cui centro siano le relazioni di gratuità tra le persone. Alcuni insegnanti cominciano ad applicare i principi della Pedagogia del Gratuito all’interno della scuola statale, nei vari ordini scolastici, cercando di dare vita a una scuola, la Scuola del Gratuito, capace di sviluppare le risorse possedute da ognuno, secondo il progetto irripetibile che contiene, al di fuori di ogni logica di profitto. L’obiettivo didattico, non disgiunto da quello educativo, diviene insegnare ad imparare, trasmettere amore per lo studio e passione per ciò che si fa, attraverso una didattica più lenta che si adegua ai ritmi di chi è più in difficoltà.