Il numero 26 de «La ricerca» è dedicato a fare chiarezza su uno dei compiti strategici della scuola, definendo paradigmi, normativa, storia e sottolineando l’alleanza tra pratiche scolastiche e ricerca didattica
Il numero 26 de «La ricerca» è dedicato a fare chiarezza su uno dei compiti strategici della scuola, definendo paradigmi, normativa, storia e sottolineando l’alleanza tra pratiche scolastiche e ricerca didattica